101學年度下學期五年級共讀~鯨騎士剪影

2013.02.27~五年級本次共讀"鯨騎士"一書

一開始，志豪老師就上場開始與學生討論起詞句來了!

2013.03.20~學童拿出自己的提問，就教於全班。
不管字詞、文句或大意及作者用意的猜測，大家都覺得有趣。

2013.03.27~老師要學童提出主角個性的線索來

2013.04.03~每位學童就其所閱讀的部分，提出提問來，與全班學童討論分享。

0424~透過字、詞、優美句子及提問等，師生互相討論分享，日起有功，學童慢慢成長!

0501~0531

學童彼此將自己的命題拿出來考考同儕