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2014年4月1日 星期二

2014.04.02 週三晨讀時光


  • 靜悄悄,是週三本校晨間的共同行為語言了。
  • 開發獨立閱讀,是鼓勵孩子自主、多元且大量閱讀。希望學童能自己去借書,自己養成閱讀習慣。
        以下是本周我最有感覺的二年級,兩兩分享、互相朗讀、小組對話的晨讀照片。六年級的舉牌遊戲、限時回答等照片分享給大家。










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