2013.04.25 對話成長平台

學校名稱：澎湖縣馬公市風櫃國小     （第 5 次活動）
時 間	102年04月25日14：20~~15：00	地 點	多功能教室
召集人	謝國村	記 錄	陳信蓁
活動 主題	《小羊和小沙子》協同備課
實施 方式	□教學觀察與回饋 □主題探討（含專書、影帶）□主題經驗分享 □教學檔案製作   □專題講座 □新進教師輔導 □行動研究 □創新課程發展   □教學方法創新 □案例分析 □專業領域研討 □同儕省思對話   □教學媒材研發 ■協同備課 □標竿楷模學習 □其他：

一、     活動描述

（一） 本次活動內容

1.學習共同體研習心得分享                

2.教學觀摩教學活動設計與討論              

3. 分組討論。       

4. 分享教學活動設計。           

（二） 下次活動內容

1.         活動日期/時間： 102 年 05 月 02 日( 14 : 20  ~ 15 : 00 ）

2.         活動地點： 多功能教室

3.         帶 領 人： 謝國村  校長  

4.         記 錄 人： 陳信蓁  主任

5.         活動主題：  《小羊和小沙子》教學示範與修正  

二、     成員滿意度調查

（一） 非常滿意  7  票 ； 滿意  2  票 ； 還好  0  票； 加油  0  票

（二） 成員回饋：

1.         促進學生學習面向

透過具體可操作的活動教導概念，可有效提升學習成效

2.         促進教師成長面向

共同備課促使教師腦力激盪，讓教學活動更完整、有成效    

3.         召集人/帶領人省思札記

教師共同備課效果良好，藉由討論的過程，促使教師反思個人教學；透過專業對話，吸收他人經驗。教學活動設計因不斷討論與修正，豐富教學內涵，對學童學習應有相當的助益。